Подразделения >> ЦУКО

Центр управления качеством образования

Политика ВГТА в области качества

Наша главная цель: достижение современного уровня в области предоставления лицензированных образовательных услуг по подготовке специалистов различных ступеней (начальное, среднее, высшее, послевузовское, дополнительное профессиональное) и уровней образования (бакалавр, специалист, магистр, кандидат, доктор наук), конкурентоспособных на рынке труда, в соответствии с существующими и перспективными потребностями личности, общества, государства и академии.

При этом образование рассматривается нами в виде единства трех составляющих:

• Обучение, как процесс передачи опыта, знаний, умений, навыков – приобретение профессиональной компетенции.
• Воспитание, как процесс социализации личности.
• Просвещение, как процесс широкого приобщения к культуре.

Основой обеспечения высокого качества является:

• Лидерство и персональная ответственность руководства академии;
• Открытость и последовательность управления качеством;
• Создание в академии обстановки творческого сотрудничества;
• Системный подход к менеджменту, совершенствованию основных элементов системного управления – ответственности, полномочий, взаимодействия;
• Личная ответственность каждого за качество работы. Четкая регламентация прав, обязанностей и ответственности преподавателей и сотрудников на всех уровнях управления академии во всех его подразделениях. Непрерывный самоконтроль и самоанализ;
• Удовлетворение интересов и потребностей персонала, стимулирование их участия в обеспечении качества и нацеленности на его улучшение;
• Обучение по вопросам качества всех сотрудников академии;
• Последовательное и непрерывное творческое совершенствование содержания и расширение перечня образовательных программ с учетом развития науки, практики и изменений запросов потребителей. Изучение и прогнозирование потребностей рынка труда;
• Создание и развитие организационного и методического обеспечения многоступенчатого и многоуровневого образования;
• Интеграция учебного процесса и научных исследований. Развитие научных исследований и творческой деятельности профессорско-преподавательского состава и обучающихся;
• Сбалансированность теоретической и практической подготовки студентов;
• Внедрение новых технологий обучения. Совершенствование организации самостоятельной работы студентов и других категорий обучающихся;
• Постоянное совершенствование учебно-методического, информационного и материально-технического обеспечения образовательных программ и условий для работы сотрудников академии;
• Полная информатизация жизнедеятельности академии.

Основными принципами политики в области качества являются:

• Ориентация на потребности рынка;
• Системный подход к управлению;
• Баланс полномочий и ответственности;
• Компетентность и коллегиальность при принятии решений;
• Экономическая целесообразность принимаемых решений;
• Открытость во всех сферах деятельности;
• Подотчетность на всех уровнях;
• Соответствие требованиям государственных стандартов в реализации образовательных программ;
• Постоянный и квалифицированный мониторинг качества;
• Непрерывность улучшений.

Политика в области качества реализуется посредством разработки, внедрения и обеспечения эффективного функционирования системы менеджмента качества. Система менеджмента качества охватывает все процессы, реализуемые в ВГТА, уровни управления, а также сотрудников. Научно-педагогические и другие категории работников академии, реализующие основные идеи и принципы политики в области качества, делают все возможное для того, чтобы академия заняла достойное место на рынке образовательных услуг и научно-технической продукции страны и региона.

Руководство ВГТА принимает на себя обязанности лидера в осуществлении политики обеспечения качества, обязуется обеспечивать всех сотрудников поддержкой и соответствующими ресурсами для реализации их научного, педагогического и творческого потенциала, формирует среду для эффективного сотрудничества с поставщиками и удовлетворения ожиданий потребителей.